摘要：以听觉为主的音乐课合理使用 iPad 辅助教学往往可以事半功倍。近年来，许多网络平台推出互动网站或软件，供师生使用，特别是 iPad 推出教学软件“ garageband”，较为适合中学音乐教学，在一定程度上椎推动了 iPad 音乐教学。笔者结合音乐教学实践，浅谈运用教学软件“ garageband”开展音乐教学的实践与思考。

关键词：平板电脑 garageband 音乐教学 

单位：南京郑和外国语学校; 江苏南京210000