摘要:毛诗序曰:“情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”舞蹈是内心情感表达的最高形式。舞蹈训练过程不是一个机械的肢体动作复制过程,而是一个思维、情感、动作三位一体共同作用的过程。因此,要想更好的掌握舞蹈动作,做到神形兼备、生动传神,就要兼顾舞蹈基本功训练中的动作训练和思维训练,让思维成为舞蹈动作的指引者。
关键词:舞蹈训练 动作思维 教学研究
单位:吉林省长春市东北师范大学; 吉林长春130024
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