摘要：汉字作为人们认知的基础,它也是人们进行阅读和写作的基础。小学生只有积累了足够数量的汉字,才可以更 好的开展相关的语文活动。作为小学生,他们只有在这个阶段打好了基础,才可以更好的发展。在实际学习过程中,小学 生总是会因为各种各样的原因出现错误,他们很容易记不住汉字,也很容易搞混汉字。本文就从这个角度出发,具体的分 析一下在小学一年级语文识字教学中开辟“纠错板”的实践研究,为促进小学生的发展贡献自己的一份力量。
关键词：小学语文 教学 纠错板
单位：保靖县吕洞山镇九年一贯制学校; 湖南湘西州416000
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