谈如何利用小组合作增强小学语文教学有效性

摘要：一直以来,小学阶段的语文教学具有的主要目的就是培养儿童基本认知能力,促使其对语文方面基础知识进行掌握,逐渐养成良好习惯,并且对语文学习产生一定兴趣,进而为其深入学习语文,养成语言表达、阅读理解以及审美感知这些能力奠定基础。基于此,本文旨在对借助小组合作提升小学阶段语文教学有效性的方法进行探究,希望可以给实际教学提供些许参考。

关键词：小学语文 小组合作 有效性 

单位：湖南省双峰县洪山殿镇清靖小学; 湖南娄底417721