浅析“初中语文名著阅读”教学现状与对策

摘要：“名著导读”是部编版初中语文教材中的一大特色之一,在整本教材中占有非常重要的地位,阅读经典名著能够 陶冶学生的情操,培养他们的文学兴趣,提升文化修养。然而,对于农村的孩子来说,由于家庭条件和地理位置的制约,大 部分孩子从小就没有养成读书的好习惯,对名著的了解少之又少。教师应该结合当地学校的实际情况,从初中生的阅读喜 好出发,让学生逐渐喜欢上阅读,在阅读中感受先人的智慧,同时净化他们的心灵,让学生在阅读中培养语感,提高阅读理 解水平。

关键词：农村 初中语文 名著阅读教学 

单位：上蔡县西洪乡初级中学; 河南上蔡463800