摘要：由于中职学校学前专业学生所面临的就业现实性,根据中职学生自身的特点以及将来就业的方向有效开展计 算机教学,才能真正体现出计算机教学对于辅助中职学前专业学生在专业知识学习和职业技能上的重要作用。笔者结合 自己一线教学实践 就中职学前教育专业计算机课程中课程设置不合理、教学手段单一等问题进行深入探讨分析,并提出解 决对策。

关键词：中职 学前教育专业 计算机教学 改革 

单位：聊城东昌府区中等职业教育学校; 山东聊城252000