首页 > 期刊 > 明日 > 探讨小学低段语文课堂教学的有效策略 【正文】
摘要:当前,如何提高小学语文教学的有效性,提升课堂教学效率成为广大小学语文老师努力想要实现的重要教学目 标。然而就目前的小学语文教学现状而言,还存在很多问题,给小学语文教学效益的提升造成很大影响。为此,笔者结合 自己的教学实践。对小学低段语文课堂教学展开探讨,提出有效的课堂教学策略,以供参考。
关键词:小学 低段语文 教学
单位:山东省聊城市东昌府区沙镇黄屯小学; 山东聊城252031
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