首页 > 期刊 > 明日 > 国学经典与小学语文课程整合的实践探究 【正文】
摘要:将国学经典与小学语文课程相结合,培养学生的国学文化素养,不仅有利于提高学生语文学习能力还有利于学 生继承和发扬中华民族的传统文化。本文对国学经典与语文课程进行整合的必要性进行探讨,对国学经典进入语文课堂 的策略进行研究。
关键词:国学经典 小学语文 课程整合
单位:长沙市岳麓区博才白鹤小学; 湖南长沙410006
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