摘要：要成才先成人。对学生进行思想教育十分必要也十分重要。初中时期是一个人成长过程中的一个重要时期, 是学生思想波动最大的时期,因此在初中英语教学中,教师要抓住学生成长过程中的这一阶段,利用本学科的学科特点,深 入挖掘英语教材中的人文素材,积极开展人文素养教育。教师要将人文素养教育蕴含于英语教学的各个环节,要使学生在 潜移默化中受到影响,使学生在不知不觉间素养得到提升,灵魂得到净化,从而形成良好的个性品质和健康的人生观和价 值观、世界观。
关键词：人文素养 初中英语 教学 渗透方式
单位：重庆市云阳县第二初级中学; 重庆云阳404500
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