分组教学模式下如何提升小学语文教师的教学能力

摘要：合作学习是以合作学习小组为基本形式,科学地利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为 评价标准,共同达成教学目标的教学活动。本研究的主要目标是通过对课堂教学中的合作学习进行具体调查研究,改进实践中的 课堂教学,促进教学质量的提高和教师的专业发展,并以此来探索小学语文课堂教学中教师如何有效实施合作学习,如何有效利 用合作学习的方法促进教师及学生的发展。

关键词：小学语文 课堂教学 合作学习 

单位：辽宁省盘锦市盘山县甜水学校; 辽宁盘锦124100