摘要：对学生进行德育教育是一个历久弥新的话,特别是在小学阶段对学生的德育思想教育更不能松懈。因为小学 阶段是学生思想和观念形成的初期,小学阶段的学生还没有受到社会大环境的浸染,他们还保留着那份童真,仍然用他们 纯洁的心灵看待世界,因此在小学阶段对学生进行思想教育,加强正面引导,有利于学生形成正确的人生观和价值观,是非 观和荣辱观,这对于以后学生步入社会后能成为一个合格的社会主义建设者有着积极的意义。
关键词：小学英语 教学 德育渗透 策略
单位：重庆市江津区西城小学校; 重庆江津402260
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