略谈多媒体技术在高中生物学科教学中的运用

摘要：合理利用多媒体技术进行教学,能够突破视觉的限制,多角度地观察对象,有助于突出教学要点,使学生更好地 理解教学内容,提高教学效率。采用文献归纳法,结合教学实践,探讨了多媒体教学在高中生物教学中的必要性、优点以及 教学中如何合理应用此项技术等问题。

关键词：多媒体技术 高中生物 教学 

单位：贵州省贞丰县第三中学; 贵州贞丰562200