浅论儿童插画在小学生情感教育中存在的问题及策略

摘要：儿童插画是儿童成长过程中是最常见的启蒙方式之一,它具有独立的绘画创作形式和表达方法,儿童插画能够更好引导幼儿理解文字表达的含义和情感,通过认识和了解插画运用在儿童情感教育时存在的一些问题,提出儿童插画在创作中题材选择、创作中的色彩表现、创作中融入民族传统民族民间艺术等几个方面提出有效策略。

关键词：儿童 插画 情感 教育 

单位：铜仁学院教育学院; 贵州铜仁; 贵州省铜仁市松桃苗族自治县大兴镇高岩完小; 贵州铜仁