首页 > 期刊 > 美术教育研究 > 高职艺术类专业群创新创业能力培养模式研究与实践——以大连职业技术学院为例 【正文】
摘要:大连职业技术学院组织所属相关艺术类专业,组建文化创意专业群,并对学生的创新创业能力培养模式进行研究与实践,以培养具有创新精神、创新思维、创新创业能力的高职艺术类技术人才。大连职业技术学院通过全面融入创新创业内容的教学改革,切实提高艺术类专业人才质量。
关键词:高职教育 艺术类专业群 培养模式
单位:大连职业技术学院
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