首页 > 期刊 > 美术教育研究 > 宋代画院课程设置中的通识教育理念管窥 【正文】
摘要:宋代是中国古代美术教育史的辉煌时期,其令人瞩目的成就与当时较为完善、规模庞大的美术教育机构——画院有着密不可分的关系。该文从教学目标、教学方法和教学内容三个角度探讨宋代画院课程设置中蕴含的极富现代意识的通识教育理念。
关键词:宋代画院 课程设置 通识理念 启示
单位:扬州大学美术与设计学院
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