摘要：我校英语教研组在积极开展“小学英语'三步互助'自主课堂教学模式的实践研究”课题研究的基础上,在对'‘自主互助型”单元复习课教学进行实践的过程中,总结形成了 “三步互助”单元复习课模式。在英语课堂上,学生通过自主归纳、师友交流和小组讨论、探究、展示及自己命题,不仅可以全面、系统地复习单元知识,而且能极大地改善自身飽学习习惯,提高自主学习能力,促进综合运用能力的发展。

关键词：三步互助 自主学习 合作探究 单元复习课 

单位：甘肃省武威市凉州区武威新城区第一小学; 甘肃武威733000