首页 > 期刊 > 慢性病学 > 以问题为中心的护理带教在内科病房中的应用 【正文】
摘要:以问题为中心的教学模式,是让学生在解决问题的过程中学习必要的知识,学会正确的思维与推理,学生则以小组讨论为主要形式,通过识别问题、分析问题、查找信息,进而解决问题等阶段来融会贯通基础和临床的各种相关知识。为了提高护生的综合能力及提升临床带教老师的自身素质,我科将以问题为中心运用于临床护理教学,取得良好效果,现报道如下。
关键词:教育 护理 临床实习
单位:吉林省辽源市卫生学校 136200 辽源市中心医院 东辽县人民医院
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