《美育学刊》于2010年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：33-1367/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《美育学刊》读者对象主要为高校与科研机构美学、艺术学、教育学等相关专业领域的研究者；相关领域的大学生和研究生；从事艺术实践与批评的工作者；广大艺术文化爱好者。
Ⅰ、有数个注释引自于同一文献时，注释不应简化为同前注，引列出完整注释。
Ⅱ、来稿请详细注明作者简介：姓名（出生年.月—）、性别，民族，籍贯，学历，职称，研究方向，单位、科室、邮编、地址、联系方式（电话或邮件）。
Ⅲ、关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般以3-5个为宜，其间均用“；”隔开。
Ⅳ、若论文涉及的研究课题得到基金项目资助，请注明基金项目名称及其编号。
Ⅴ、正文采用宋体五号。凡另起一行的整段引文用五号楷体，前(左)面缩进四格，后 (右)面不缩进。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 冯学勤 | 16 | 身体美学；尼采；动画；儒家；动画艺术 |
| 徐承 | 14 | 抒情传统；美育；海外华人；访谈录；中国美学 |
| 徐岱 | 12 | 美学；诗学；小说；金庸小说；艺术 |
| 杜亚雄 | 11 | 民族音乐学；中国传统音乐；传统音乐；音乐学；... |
| 薛富兴 | 11 | 自然审美；艾伦·卡尔松；中国美学；美学；环境... |
| 张玉能 | 11 | 新实践美学；实践美学；美学；席勒；审美 |
| 易晓明 | 9 | 艺术；艺术教育；美育；学校美育；教育 |
| 王旭青 | 8 | 音乐；交响诗；音乐叙事；音乐分析；理查·施特... |
| 唐卫萍 | 8 | 身份；图像；慈禧太后；慈禧；《红楼梦评论》 |
| 胡同庆 | 8 | 敦煌壁画；敦煌艺术；美学特征；佛教；视觉心理 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 杭州师范大学 | 399 | 艺术；教育；美育；审美；音乐 |
| 浙江大学 | 54 | 美育；审美；艺术；教育；审美教育 |
| 北京师范大学 | 53 | 教育；艺术；美育；艺术教育；音乐 |
| 北京大学 | 46 | 艺术；美学；美育；美术；教育 |
| 华东师范大学 | 38 | 教育；艺术；美术；美术教育；课程 |
| 浙江师范大学 | 34 | 艺术；美育；教育；审美；美学 |
| 复旦大学 | 33 | 艺术；审美；美学；美育；直觉 |
| 南京师范大学 | 29 | 教育；艺术；美育；审美；教学 |
| 南开大学 | 23 | 艺术；审美；绘画；语境；语言 |
| 中国艺术研究院 | 19 | 艺术；中国话剧；美学；话剧；艺术... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 166 | 国家社会科学基金 |
| 69 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 26 | 浙江省哲学社会科学规划课题 |
| 20 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 12 | 浙江省教育厅科研计划 |
| 9 | 浙江省高校人文社科重点研究基地项目 |
| 9 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 8 | 中国博士后科学基金 |
| 7 | 国家留学基金 |
| 6 | 天津市文化艺术科学研究规划项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 9 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(07JJD751080) |
| 5 | 国家社会科学基金(10BZX075) |
| 5 | 国家社会科学基金(07BZX066) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJA840014) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(13YJA752014) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(1900-1949) |
| 4 | 国家社会科学基金(09CZW062) |
| 4 | 天津市文化艺术科学研究规划项目(52WN1210) |
| 3 | 博士科研启动基金(52WN98) |
| 2 | 国家社会科学基金(BLA080063) |
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