首页 > 期刊 > 南方农机 > 基于移动教学平台的建筑施工技术课程混合式教学新模式探讨 【正文】
摘要:基于移动式教学平台的教学模式有助于学生最大程度地发挥自身的学习潜能,同时能显著提升课堂的教学质量。将这种教学模式成功运用到建筑施工技术课程的教学中,具有一定的理论意义和实践价值。文章对此进行分析。
关键词:移动教学平台 建筑施工技术课程 混合式教学 新模式
单位:亳州职业技术学院; 安徽亳州236800
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