摘要：工业本身是根植于国民经济中的一个庞大的系统,可以分为上游产业、中游产业和下游产业三大类。工业的发展遵循事物发展的一般规律,各部门之间既有联系又有配合。了解现今社会生产力主体的工业系统,有助于引导大学低年级学生对工程技术、管理和社会经济规律的学习和研究。文章主要分析了高职电气工程及其自动化专业课程设计。

关键词：电气工程 自动化专业技术 课程设计 

单位：湖南交通工程学院; 湖南衡阳421009