首页 > 期刊 > 南方医学教育 > 《仪器分析》课程考试方式的改革——引入课程论文考核标准 【正文】
摘要:从素质教育要求出发,探索化学课程在药学专业考试方式的改革的必要性和可行性。结合学生特点依据教学大纲的要求,提出了仪器分析化学考核方式改革方式,通过试验说明该方法是行之有效的。
关键词:考核 课程论文 改革
单位:南方医科大学药学院化学系
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
省级期刊