经营是大学为了实现办学目标，获得有利的办学环境，争取更多的办学资源，拥有更大的主动性，与有关外部组织、团体或个人展开的互动合作活动。在计划体制下，大学经营所采取的是被动经营模式，重在与政府主管部门建立融洽的关系。在市场体制下，大学采取的是主动经营模式，经营逐渐成为了办学的主要手段，经营的范围拓展到一切有智力和人才需求...
本文对西方大学思想史上的保守性大学理想进行了研究，认为其作为西方大学思想最早的起源之一，与保守主义的形成有着密切联系。保守性大学理想具有三个形成层级结构的核心主题：自由教育、理性与道德关系、人的根本目的以及自我与外部世界的关系。根据这三个主题的演变，该思想形成了四个发展阶段：史前时期，代表人物是伯克和科尔里奇；宗教一...
整合性权力与分化性权力指向权力的作用方向，个体自主性权力与集体协商性权力指向权力的拥有形式，强制性权力与规范性权力指向权力的运行机制，这些权力分别从不同角度交叉作用于高等教育系统，影响着高等教育系统及其权力结构的构成与特性。
克拉克·克尔提出的“多元巨型大学”是介于观念与理念之间模棱两可的一种哲学表达。克尔将“多元巨型大学观”的历史逻辑建立在大学发展史中的多元主义传统上，认为现代大学是多元巨型大学，即多元的、异质的、矛盾的机构，类似一座充满无穷变化的城市。这种以多元论为哲学基础的观念要求“内在的崩溃”，对大学理念的传统分析作出了里程碑式的...
20世纪90年代以来，高等教育规模发展政策一直是我国高等教育政策的一个重要组成部分。本文首先从规模发展目标、发展方式以及宏观规模管理三方面对这一时期我国高等教育规模发展政策进行文本分析，接着评析了这一时期高等教育规模发展政策实施的效果。在此基础上，分别从政策主体、政策客体和决策过程三方面，提出了今后我国高等教育发展政策创...
教育不但是个人人力资本积累的途径，也会形成个人职业的趋向和偏好。个人在工作中所获得的自主性是评价工作满意度的重要方面，获得更多的工作自主性意味着获得更多的组织信任，能够更自由地安排工作，拥有更多自主学习的机会。由于不同学历层次的人对工作要求不同，所以是否在工作中获得自主性将会对他们的工作满意度和工作绩效产生不同的影响...
外国留学生校友工作在创建世界一流大学的工作中发挥着重要的作用。学成回到各自国家的留学生在发展中外政治、外交、经贸以及文化教育交流中发挥着积极的桥梁和促进作用，所以在留学生当中开展校友工作是十分必要的。国外大学针对回归各国留学生所开展的行之有效的联络工作，有很多地方值得我们思考和借鉴。
本文以西方社会学术专业化及其特有的文化与技术的整合功能为中心结构位点，从自组织的自然演进角度确立了四类学术管理模式：行会自治、法理自治、联邦分权、联合授权，进而通过对此四类学术管理模式之权力结构进行差异性分析，并且从中抽象出本研究的若干最基本的生成要素，即作为专业自律机制的学术职业、作为专业适应机制的传统主义倾向、作...
为构建工程教育质量监控体系，促进工程教育的国际互认，我国正在研究制定工程教育专业认证制度。本文简要介绍了试点阶段我国工程教育专业认证制度建设的主要内容，阐述了实施工程教育专业认证制度将对高等工程教育产生的潜在影响。认为实施专业认证将引导学校调整工程教育计划的课程设置、教学方法以及改革方向，推动学校自身建立起有效的质量...
教育的收益有很多，而不仅仅体现为货币化的收益。本文对教育的非货币化收益和溢出效益做了文献综述，从对自身的非货币化收益、对家庭成员的溢出效益和对社会的溢出效益等三个方面，指出教育不仅有益于投资教育的个人本身（获得更高的收入，具有周全的思考能力），也有利于整个社会（更高的生产率，技术创新，更加健康）。
研究型大学不仅是国家创新的不竭动力，而且是城市经济的发动机。美国研究型大学不仅为城市经济和产业的发展提供知识、技术和人才支持，而且在改造传统工业城市中发挥着重要作用。本文通过分析美国研究型大学对城市经济和产业的贡献，得出如下结论：城市经济的发展和城市竞争力的提高切不可忽视研究型大学的作用，城市不仅要看到研究型大学为其...
本文对加利福尼亚大学本科招生综合评定方法及其主要特征进行了系统介绍、分析和总结。加州大学的本科招生工作从学生、家长以及社会的实际需求出发，通过对申请者的知识、技能以及人格特征进行多元化综合考评，并兼顾家庭及社会因素对学生学习以及成长的影响，同时尽可能为学生提供更多的选择学校和专业的机会，从而形成了一个科学竞争，择优录...
20世纪90年代后，随着美国一些州和高等教育机构对新生录取时实施平权法案问题争论的展开，德克萨斯州、加里福尼亚州和佛罗里达州出台并施行了百分比计划。这一录取政策为什么被提出？主要内涵是什么？产生了怎样的影响？其中蕴含哪些启示？本文先在评述“百分比计划”的背景与内容的基础上，分析了其效应和可引以为鉴的经验。
结合当前国际教育前沿理论，运用科学计量学中的可视化技术，对国外学者从1990-2007年间对创业型大学的研究状况进行了关键词共词分析，并绘制出其知识图谱。该图谱形象地展示出，当前国外创业型大学的研究领域存在着四大主流知识群。知识群1的研究主题主要集中在“大学创业、技术转移”领域；知识群2的研究主题主要反映为“官-产-学”的三螺旋...
本文以综合性世界大学排名的单项数据为参考，选出每个单项考量指标中各国排名前两名大学的数据进行分类比较，旨在分析各国顶尖大学在研究水平、师资力量、教育质量、教育国际化和社会影响力等五个方面之间的差异，并据此对世界各主要国家及地区的顶尖大学建设特点进行了分析。
国际化是当今社会最主要的特征之一，高等教育面临着日趋激烈的人才和资源竞争，大学战略规划在明确办学方向、提高办学效率、增强大学适应性等方面具有重要意义。我国大学纷纷设立了与大学规划相关的机构，规划机构的性质、定位和职能划分不仅需要从组织理论上阐明，更急需从国外大学同类机构的案例研究中获得启示和借鉴。
2007年11月4—5日，为期两天的第二届“清华大学高等教育论坛（2007）”在清华大学举行。本次论坛以“研究型大学的创新与发展”为主题。来自经济合作与发展组织（OECD）、美国大学联合会（AAU）等国际组织的代表，国内部分研究型大学校长，以及美国、日本、欧洲、中国香港和内地等知名高等教育专家和学者，从“社会变迁中的研究型大学：性质、...
相关范文
清华大学自主招生
购物车(0)