首页 > 期刊 > 时代经贸 > 探析高中哲学常识对学生思维能力的培养 【正文】
摘要：高中哲学常识是辩证的理论体系，对学生思维能力的培养有重要作用。本文主要从哲学角度来探讨学生思维能力的培养。
关键词：哲学常识 思维能力
单位：上海师范大学马克思主义学院 上海200234
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