浅析先学后教模式在初中数学教学中的运用

摘要：先学后教是在课堂和课下内容相结合的教学方式。自学是为了将学生的积极性提高,因为初中数学不同于小学的概念简单和高中的复杂多变的数学思想,在这样的“中间纽带”掌握学生的心理活动是必要的。初中学生容易发生转折与偏向,在许多的案例中很多天资聪慧的学生,最终在初中变得叛逆,最终误了学习。

关键词：先学后教 模式 初中数学 教学 

单位：吉林省柳河县第九中学; 吉林柳河135300