首页 > 期刊 > 少年儿童研究 > 1949—1978年北京市儿童校外教育的发展、经验及启示 【正文】
摘要:在1949—1978年,北京市儿童校外教育获得了发展,把儿童校外教育放在重要地位和作用、注重思想政治教育、有重要推动力量。虽然北京市儿童校外教育的发展中存在一些问题,但校外教育坚持公益性、发挥社会各界力量和动员各界人士参与校外教育、提出全面发展的儿童发展理念,为今天的校外教育提供了重要的启示。
关键词:北京 儿童 校外教育 全面发展 启示
单位:河北师范大学法政与公共管理学院
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