少年文艺·少年读者文摘杂志简介

《少年文艺·少年读者文摘》于1953年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1179/I，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《少年文艺·少年读者文摘》是一本专为青少年打造的文学杂志，以丰富多样的内容、独特的文学风格和深厚的文化底蕴，深受广大青少年读者的喜爱。杂志以“启迪智慧，陶冶情操，培养创造力”为宗旨，致力于为青少年提供一片纯净的文学天地。杂志内容丰富多样，既有经典名著的欣赏，也有优秀原创作品的展示，为青少年提供了一个了解、学习和创作文学的平台。在这里，青少年可以欣赏到各种文学体裁的优秀作品，感受到文学的魅力，也可以通过创作，展示自己的文学才华，培养审美能力和创造力。杂志注重青少年文学素养的提高，以优秀的文学作品引导青少年树立正确的价值观，培养他们的道德观念和社会责任感。同时，关注青少年心理健康，提供有关成长、教育、人际关系等方面的指导，帮助他们解决生活中的困惑和问题。杂志还邀请了一批知名作家、学者担任顾问和指导，为杂志的内容质量提供了有力保障，在这些专家的指导下，杂志的文学品质不断提升，为青少年提供更加优质的阅读材料。

少年文艺·少年读者文摘期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、作者须对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。稿件请作者退修1个月未修回者，视作自动撤稿。

Ⅱ、范围：可以围绕青少年的日常生活、成长经历、情感世界等，强调文学性和情感表达，能够体现青少年的真实生活状态和特有的情感思想。

Ⅲ、标题层次的划分不宜超过4节，4节不够时，可将层次再细划分。第一级标题用1；第二级标题用1.1；第三级标题用1.1.1；第四级标题用1.1.1.1；各级标题均顶格写，分级号后不用顿号，空1字后写标题。

Ⅳ、正文：论文篇幅（包括摘要、图、表、参考文献）。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。

Ⅴ、摘要是对文章内容的简短、客观而精炼的表达，无需补充解释或评论（不出现“本文”“该文章”“简述”“提出”“指出”“介绍”“讨论”“概括”“进行探讨、研究”等字眼）。

VI、书写规范，物理量和单位符号的使用要符合国家标准，稿中外文字母、符号必须分清大、小写、正、斜体及白，黑体；上、下角标的位置应区别明显。

VII、作者简介:姓名、性别、出生年份、籍贯、工作单位、职称、学历、研究方向，通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱，相关信息务必准确。

VIII、注释用于对文章正文作补充论说的文字，采用页下注，注号用①②③；参考文献用于说明引文出处，采用文末注，用［1］［2］［3］顺序标注。

IX、参考文献为作者撰写文章时所引用的已公开发表的文献书目。在正文中以参考文献首次出现的顺序编号，并在相应位置以数字加方括号的上标标注表示。

X、如论文属于某科研课题或基金项目，在首页地脚处写出项目名称及编号;在首页地脚处写清第一作者姓名(出生年—)、性别、职称。