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学龄前患儿输液时的心理分析及护理对策

赵玉娟 王冬梅 社区医学 2008年第18期

摘要:门诊输液室是患儿接受输液治疗的主要场所。护士穿刺水平的高低及患儿家长的满意度,直接影响着医院的经济效益和社会效益。我院是一家三级甲等综合性医院,门诊输液量大,静脉输液日平均120次,冬夏季高峰期可达300人次。其中学龄前儿童约占75%,只有掌握好学龄前儿童输液时的心理特征,采取相应的语言与非语言沟通技巧,才能提高静脉输液的一次成功率。

关键词:学龄前患儿输液治疗护理对策心理分析非语言沟通技巧

单位:泰安市中心医院 山东泰安271000

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