摘要：目的了解护理专业学生对社区护理的认知就业意愿现状，为西部欠发达地区的社区护理教育提供参考依据。方法对遵义市两所医学院校的311名护理专业学生采用自行设计调查问卷进行调查。结果学历对护理专业学生的社区护理认知有影响；只有小部分护理专业学生（33．8％）表示愿意从事社区护理。结论增强护理专业学生社区护理认知，从而有效引导其社区护理就业意愿。

关键词：护理专业学生 社区护理 认知 就业意愿 

单位：遵义医学院护理学院 贵州563000 湖州师范学院医学院