摘要：目的探讨泰安市中青年冠心病患者自我管理行为与生活质量之间的关系。方法 2013年1-7月,采用冠心病自我管理行为量表、中国心血管病人生活质量评定问卷对218例中青年冠心病患者进行问卷调查。计量资料采用t检验,相关性分析采用Pearson相关分析法,P〈0.05为差异有统计学意义。结果中青年冠心病患者的自我管理行为总分为（79.62±12.33）分,自我管理水平在中水平以上者占38.76%,各维度按得分指标由高到底排序为情绪认知管理、日常生活管理、疾病医学管理;生活质量评定总分为（76.74±17.34）分,中水平以上生活质量者占17.43%,各维度按得分指标由高到底排序为医疗状况、工作状况、社会心理状况、病情、一般生活、体力;生活质量总分与刘江生研究的冠心患者群常模得分（63.46±21.40）分比较差异有统计学意义（t=10.727,P〈0.05）;中青年冠心病患者自我管理总分和情绪管理维度与生活质量总分及其3个维度呈正相关（r=0.178~0.310,P〈0.05）;日常生活管理维度与生活质量的医疗状况和体力维度呈正相关（r=0.166~0.384;P〈0.05）;疾病医学管理维度与生活质量的3个维度呈正相关（r=0.165~0.264;P〈0.05）。结论泰安市中青年冠心病患者自我管理水平低,生活质量较差,且自我管理行为和生活质量之间存在一定程度的关联,提示临床护士及社区医疗服务人员要加强中青年冠心病患者的健康教育,改善他们的自我管理水平,尤其是疾病管理水平,从而提高他们的生活质量。

关键词：冠心病 自我管理 生活质量 健康教育 

单位：泰山医学院护理学院 山东271000 泰安市中心医院 泰安市中医院