首页 > 期刊 > 时事报告 > 从“有学上”到“上好学” 【正文】
摘要:我国克服重重困难,历史性地普及了九年义务教育,实现了农村孩子“有学上”。但目前,有教室、没设备,有教材、没师资,有课程、没场地等问题,依然困扰着农村,“有学上”只是低水平的实现。
关键词:好学 九年义务教育 农村孩子 历史性 教室
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