今天中央党校2013年秋季学期第二批进修班举行开学典礼，恰逢党的十八届三中全会刚刚闭幕，有着特殊重要的意义。学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务。这里，我着重就学习贯彻全会精神，谈谈自己的认识和体会，与大家进行交流。
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，提出了全面深化改革的新思想、新论断、新举措。《决定》通篇充满了看点和亮点，具体到文化体制改革，也是看点频频、亮点纷呈。概括起来，文化体制改革有以下看点和亮点。
知道改革处于什么方位，才好制定科学的改革方案。清醒、冷静的改革方位判断是全面深化改革的前提。 改革不仅意味着改变，还意味着坚守，不仅意味着“必须变”，还意味着“不能变”。 如果说35年来的中国，是改革推动了社会的转型，那么,从今以后的中国，则是变化了的社会促使改革的转型。 要想把一个好的改革方案付诸实践，让蓝图变为现实，除...
十八届三中全会是党在新时期召开的一次重要会议，对从现在起到2020年的全面深化改革工作作了总部署、总动员，必将对推动中国特色社会主义事业发展产生重大而深远的影响。
经济体制改革每前进一步，我们都深深地感到政治体制改革的必要性。30多年的改革开放走到今天已经有了非常好的积累，这也为我们推进政治体制改革准备了力量与基础。长期以来，社会各界对社会事务参与的要求日益明显和强烈，比如对社会公共服务、社会重大决策的参与，对重要人事问题的关切与影响等，都想有一个比较健全和赖以实现的通道。
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）明确提出建立健全现代文化市场体系和构建现代公共文化服务体系，这既是对文化体制改革以来，我国文化产业和文化事业发展成果的总结和升华，又是对今后文化产业和文化事业发展的新部署。
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革作出了总体部署，除经济体制改革和政治体制改革外，社会体制改革也具有举足轻重的地位与作用。
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对中国特色社会主义制度特征作了系统和细致的刻画，其总基调是“搞活、管住”，搞活指的是激发一切创造财富的动力，管住是指保障这种创造财富的过程不对他人和环境造成负面损害。搞活主要靠市场和社会，管住主要靠政府和司法。越是搞放权搞活，就越要靠制度管住，这是同步...
主持人：改革开放30多年来，我国社会流动性明显提高，社会活力显著增强，“鲤鱼跳龙门”曾是民间对“向上流动”形象生动的比喻。进入新世纪以来，“跳不出‘农门’”却成为社会中下层群体对向上流动难度增大、通道不畅这一感受的自我调侃。那么，当前社会纵向流动状况到底如何？畅通向上流动通道存在哪些难点？有哪些对策？请各位专家详解。
遂宁地处成渝经济区腹地，四川盆地中部，涪江中游，辖船山、安居两区和射洪、蓬溪、大英三县，辖区面积5325平方公里，总人口376万。遂宁因东晋大将桓温平蜀后，寓意“平息战乱，遂得安宁”而得名，历为郡、州、府、专署和县的治所，1985年建市，享有“东川巨邑”“川中重镇”的美誉。
10月24日至25日，周边外交工作座谈会在北京召开，此次会议明晰了周边外交工作的思路和实施方案，确定了今后10年我周边外交的战略目标、基本方针和总体布局，这是中国新一届中央领导集体针对国际形势的新变化以及中国的需要，在外交布局上采取的一次重大行动，必将影响深远。
“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”从没有想到，我一个手握锄头种五谷的农夫，如今已成为湖南省衡阳市委宣传战线的一名正处级干部。回首过往，我的人生经历了寻梦、追梦、圆梦的过程，这其中有汗水、追求和奋斗，也有关爱、温暖与感动。
中央政治局举行第十次集体学习 10月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席在中共中央政治局第十次集体学习时指出，加快推进住房保障和供应体系建设，要处理好政府提供公共服务和市场化的关系、住房发展的经济功能和社会功能的关系、需要和可能的关系、住房保障和防止福利陷阱的关系。
美国“监听门”丑闻持续发酵 “监听门”爆发近5个月以来，丑闻继续发酵。据媒体报道，德国、法国、意大利等欧洲多国均成为美国情报部门的监听目标。此外，美国情报机构还被披露，曾经监听至少35名国际政要的电话。
从近年来各地公选考试情况来看，党政领导公选笔试试题的命制遵循政治性、针对性、时效性、规范性4个基本原则。笔试分为公共科目与专业科目两部分，本文根据考试规律命制了公共科目考试主观试题的模拟题并进行了解析，希望能帮助广大读者朋友进一步直观了解党政领导干部公选考试。
11月15—16日，由教育部社会科学司指导、《时事报告》杂志社与上海市教委主办、上海师范大学承办的形势与政策课建设（上海）论坛暨形势与政策教育教学研究课题会举行来自九个省市的德育工作相关负责人及部分高校教师代表出席会议，分别就形势与政策课的现状及如何进一步推进形势与政策课规范化建设展开深入交流探讨。
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