2003-2005年高致病性禽流感在亚洲、欧洲多个国家大范围爆发,引起了全世界的关注,并将视线集中在候鸟身上。结合最近疫情,文章对野生鸟类在禽流感爆发和传播中的作用予以简要分析。
超氧化物歧化酶是一种广泛存在于生物体内各个组织中的重要金属酶,是一种能够特异性清除机体代谢过程中产生的自由基O2^-的抗氧化酶。从SOD的定义及分类,生物化学特性,分子生物学,SOD在各领域中的应用,机体补充外源SOD的途径和SOD的生产方法等几个方面进行了较为全面的综述,最后探讨了目前存在的问题及应用前景。
蛋白质组学是后基因组时代出现的一个新兴研究领域。简要介绍了蛋白质组学的研究意义及其研究内容与技术手段,及蛋白质组研究在植物科学中的应用。
从蛋白质组水平上对基因表达进行准确的定量分析,是比较蛋白质组学的重要内容,是研究重大疾病致病机制以及药理控制机制的必要手段。定量分析蛋白质组的方法主要包括:2DE结合串联质谱技术,稳定同位素标记技术等。
据《华盛顿邮报》日前报道,加拿大艾伯塔大学的研究者们最近声称,他们通过核磁共振图像发现,男性大脑的工作方式和机理与女性不同。
试-错学习是动物学习行为的一种类型。介绍了试-错学习的基本概念,并重点介绍了一些动物类群的试-错学习试验,其中包括涡虫、蚯蚓、蚂蚁、蜜蜂、鱼类和鸟类。
苔藓植物具有抗真菌和拒食剂功能,但只局限在体内实验来证明。Bonn大学首次进行体外实验,将20种苔藓的提取液作用在感染不同真菌的多种作物上,证明了其抗真菌效应。两种苔类甚至表现出组织上的效应,苔藓提取液开始作为商品在德国推广并销售。苔藓提取液还可以治疗人类的皮肤感染,但尚未得到销售许可,然而却因为治愈马类的真菌感染获得专利...
家犬是被人类最早驯化的家畜之一,也是人类最忠实的伴侣动物。家犬在动物分类学上属脊索动物门-脊椎动物亚门-哺乳纲-真兽亚纲-食肉目-犬科-犬属-家犬种。世界著名生物学家林奈把家犬从诸多野生犬属动物中分列出来,单作为一个种,命名为“家犬”(Canis familiaris),家犬成为家畜中唯一单独称种的家畜。
瑞典一项研究表明,每天只要喝两杯茶就能大大降低患卵巢癌的风险。
钠通道是分布于可兴奋性细胞膜上的一种重要的阳离子通道,其开放控制着动作电位的去极化相,并积极参与了细胞的兴奋、收缩、分泌和突触传递等高度有序的特异性功能。最近研究表明许多困扰人类的家族性遗传病就是因为钠通道发生了基因突变而引起的。简要地综述了钠通道的结构及其目前已发现的相关疾病综合征。并描述了从动物毒素中获取治疗药物...
随着人类基因组计划的完成,生物学已由微观的分子研究转向生物整体性研究,系统生物学应运而生。讨论了系统生物学的产生、特点、研究内容和方法。
日本高辉度光科研中心研究员岩本裕之等人在《英国皇家学会学报》网络版上说,他们通过实验证实蜜蜂、苍蝇等能够高速振动翅膀的关键在于它们翅膀的肌原纤维的蛋白质排列相当有规则。
内质网和高尔基体都是膜构成的细胞器,二者在形态、化学组成上都有一定的相似性。其功能虽然有一定的联系,但也有很大的差别。许多中学生乃至大学生对二者功能上的区别与联系不甚明了。下面就分别加以论述。
MZ和DZ双生子发生的遗传学特点不同,MZ双生子的遗传组成完全相同,DZ双生子的遗传组成与正常同胞是一致的。选取适当的遗传标记进行比较,可以鉴定双生子的卵性类型。选取的遗传标记越多,鉴定结果越可靠。
通过与常规的植物转基因方法进行比较,阐述了低能离子束介导转基因的原理和优点,以及该技术自开创以来在应用领域中取得的成果。
重点考察了《本草纲目》中关于牛膝、鸡冠花、鳢肠、乌桕、猕猴桃、羊踯躅和醉鱼草等10多种植物的名称及其释名,结合实际观察和相关研究资料,分析了这些植物种类名称中蕴涵的有关植物与动物之间的相互关系,包括植物与动物在形态和特性方面的相似性,植物与动物的食性联系,以及植物对动物的毒性作用等方面。从而以新的视角进一步揭示了《本草...
新的生物课程标准把倡导探究性学习作为课程的基本理念提出,在教学实践中已为广大生物学教师所认同并多有研究和创新。最近听了课改实验区广东和青岛的20节课,很受鼓舞。细究起来,还有些问题值得研讨,简略分析如下。
义务教育课程标准实验教科书(北师大版)7年级(下册)第11章第1节“人体产生的代谢废物”中,有一道思考与练习题:“有人说‘汗液与尿液是一样的’,你是否同意这一说法,请说明理由。”笔者在进行这部分内容的教学设计时,初衷是把该题作为课堂练习,组织学生讨论。以促进学牛对知识的理解。可是在实际教学中,学生对该题的讨论进程及结果,...
基因的分离定律是关于一对相对性状分离的遗传原理,揭示了杂合子内等位基因的独立性、分离性和随机结合性等一系列连续的遗传行为。等位基因分离导致性状分离这一命题,是孟德尔通过豌豆的一对相对性状的杂交实验,运用“假说-演绎”科学方法,历经“提出问题-构建假说-验证假说-获取结论”建立起来的。该命题是由显性基因、隐性基因、等位基因...
美国加州索克生物技术研究所的科学家12月12日宣布,他们将人类胚胎干细胞植入鼠胚胎的脑部后,使出生的实验鼠脑颅中长出了人脑细胞,而且这些人脑细胞具有完整的功能,形成了独特的“人-鼠脑”。
随着基础教育课程改革的全面展开和深入发展,课改中的瓶颈问题——评价改革问题也日益凸现出来,特别是2005年秋季,随着大批省级课改实验区首届新课程初中生的毕业,中考改革的实际操作问题已迫切地提到了各课改实验区的首要议事日程上。
美国著名的科学史家萨顿说过:“一部科学史,在很大程度上就是一部工具史,这些工具,无论有形或无形,由一系列人物创造出来,以解决他们遇到的某些问题,每种工具和方法都是人类智慧的结晶。”可见,科学史揭示了科学家思考和解决生物学问题的思想历程,展示了科学家所处的时代背景,反映了科学家的探究活动与探究方法。
2.1 科学探究过程程序 发现问题→提出假说→设计方案→预期结果→实验操作→结果分析和验证→得出结论。
概念既是理性思维的基本形式又是知识的细胞,高考以基本概念为命题的核心内容有利于考查学生掌握知识的程度和能力水平。主要阐述在生物学备考中概念复习的意义、任务和方法。
为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学(甲)的实验方案如下:①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。②A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组注射等量生理盐水。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力、活动减少、甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化。③A组小鼠出现低血糖症状后。分别给A...
外源基因(双链DNA)作为外显子可能整合在一条染色体上的不同DNA链上,转基因鱼的第1代为嵌合体。三杂交纯化过程方可获得转基因鱼纯合体:嵌合体与纯系个体2次回交,获得杂合子单一的杂合体;第2代杂合体自交可以获得纯合体。
“植物体内的转氨基作用”是生物化学的一个基础实验。在多年的实验教学中,我们发现常用的实验方法(参阅赵亚华主编的《生物化学实验技术教程》,有些步骤值得改进,比如沸水浴加热10min、用针线缝合层析纸、用喷雾器喷雾茚三酮丙酮溶液等操作不方便,且比较复杂、费时,还有有毒物质挥发,影响师生身体健康;又如原实验中规定使用的有些实验...
平板菌落计数法是将待测样品经适当稀释之后,其中的微生物充分分散成单个细胞,取一定量的稀释样液接种到平板上,经过培养,由每个单细胞生长繁殖而形成肉眼可见的菌落,即一个单菌落应代表原样品中的一个单细胞。统计菌落数,根据其稀释倍数和取样结合总量即可换算出样品中的含菌数。传统的平板菌落计数正是基于上述原理而进行的。
旨在对动物骨髓染色体标本制备失败的原因进行分析并提出解决的方法。在对动物骨髓染色体标本制备中,被选取动物的健康、免疫力情况,秋水仙素的用量,低渗的温度及时间,离心速度,细胞悬液的浓度以及摘片的技巧,染液的pH值均可影响标本的好坏。特别是秋水仙素和低渗操作对制片效果影响最大。针对这些因素采取相应的解决方法,掌握关键步骤的...
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