摘要：广东、江苏等5个省区是全国实施高中新课程较早的地区。以这些省区的2008年高考为例，既比较分析了高考方案中生物学科的考查设置模式，又从高考试卷与新课程改革目标理念的相关性、反映新课程高考的创新性、与新课标不同版本教材的协同性、与以往高考的过渡性，以及课程标准内容在试卷中的分值和权重等方面，总结、归纳了生物学科高考试卷是如何与新课程改革进行对接的，获得了很多有益的启示。

关键词：新课程 高考 模式 生物学科 试卷 

单位：江苏省滨海中学; 江苏滨海224500