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基于青少年成长需要的马克思主义“三观”教育

张会蔚 思想政治课教学 2017年第05期

摘要:青少年正处于世界观、人生观和价值观(简称“三观”)形成与发展的重要时期,对青少年进行马克思主义“三观”教育,是思想政治教育的核心内容。教育者遵循思想政治教育规律,基于青少年成长需要对青少年进行马克思主义“三观”教育,及时捕捉教育的有利时机,促进青少年马克思主义“三观”内化于心与外化于行,提高马克思主义“三观”教育的实效性。

关键词:青少年成长需要

单位:河北科技大学马克思主义学院

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思想政治课教学

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