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课前时政读报提升核心素养

邵聪娥 思想政治课教学 2017年第05期

摘要:课前时政读报,可以让学生了解国内外大事,“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。引导学生身在课堂,胸怀世界,明辨是非,联系实际,进而提升学生的政治认同和公共参与等核心素养。

关键词:素养读报时政课前引导学生

单位:浙江省金华市汤溪高级中学

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思想政治课教学

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