首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 时政热点入课堂 【正文】
摘要:为了丰富思想政治课程的内容,增添课程的趣味性及现实性,提升学生对国家和国际形势的认识,有必要把时政热点融入到教学中,使学生的学习内容不再仅局限于书本。把国家和国际上的时政热点有机融入日常课堂教学,可以拓展学生的知识视野,激发学生爱国主义情感,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
关键词:时政热点 思想政治课程 爱国主义情感 政治课堂教学 国际形势
单位:福建省邵武市第四中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
北大期刊
¥280.00