首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 高中思想政治课如何“翻转”——以中学生“模拟政协”活动为例 【正文】
摘要:翻转课堂的教学模式在我国教育实践中发挥了积极的作用,但是这种新颖的教学模式在高中思想政治课教学上的应用仍待进一步完善。高中思想政治课的翻转课堂,是知识向实践的翻转、课堂向社会的翻转、学习者向参与者的翻转。作为一种新颖的思想政治课教学模式,中学生“模拟政协”活动重整了课堂与社会、学生与公民的关系,对思想政治课翻转课堂模式有较大的启示作用。
关键词:翻转课堂 实践 模拟政协
单位:华东师范大学第二附属中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
北大期刊
¥280.00