摘要：高考大纲规定思想政治学科能力考核目标有四项，每项又分三个层级。2017年全国高考Ⅰ卷政治部分，对学生需具备的学科关键能力进行了全方位的考查。“四维三度”指标体系可将试卷考查的学生分析、解决问题的能力进行量化区分。日常教学中，借助这一量化指标构建科学有序的学科能力培养体系，将能进一步践行高考引导教学的价值追求。

关键词：能力目标 量化 高考 思想政治 

单位：安徽省马鞍山市第二中学