摘要：目的观察穴位埋线和胰岛素联合应用对拟阿尔茨海默病（Alzheimer’s disease，AD）大鼠学习记忆的影响，并探讨其可能的治疗机制。方法大鼠海马CA1区微量注射冈田酸（Okadaic acid，OA）建立拟AD模型大鼠。肾腧、大椎穴位埋线、胰岛素侧脑室注射。用Morris水迷宫实验检测其学习记忆能力，电镜观察海马CA1区神经元超微结构变化，免疫组化方法观察胆碱乙酰转移酶（ChAT）的表达。结果与模型组比较，穴位埋线组、联合组的学习记忆能力明显改善（P〈0.01），海马CA1区神经元凋亡现象明显改善，ChAT表达增加（P〈0.05），联合组更为显著（P〈0.05）。结论穴位埋线和胰岛素联合应用对拟AD大鼠学习记忆的改善作用强于单用穴位埋线，可能和改善海马CA1区神经元超微结构及胆碱能系统功能有关。

关键词：阿尔茨海默病 穴位埋线 胰岛素 学习记忆 凋亡 

单位：贵阳医学院; 贵州贵阳550004