性别:女国籍:中国籍贯:甘肃定西出生日期:1994年项目:竞走主要成绩:2017年5月,全国竞走冠军赛女子20公里竞走亚军,成绩1小时33分05秒2017年9月,第十三届全运会,由段丹丹、梁瑞、侯永波、杨培丽、苏文秀、孙红存、颜宇组成的河南队夺得女子20公里竞走团体冠军2018年5月5日,国际田联竞走团体世界锦标赛在中国太仓结束了首个比赛日的争夺,梁瑞以4小...
挺身式跳远是初中田径教学内容之一,有助于发展学生的爆发力和全身协调性。本文采用文献资料法,专家访谈法,结合十几年初中田径一线教学经验,以江苏省启东市惠和初级中学挺身式跳远教学为例,分析挺身式跳远技术教学易犯错误、纠正方法,以及跳远教学步骤进行剖析,旨在提高课堂教学效率。
在小学体育教学中,教师可以指导学生掌握如何传接棒,促使学生提高接力跑的效率。在指导时可以让学生注意加强摆臂持棒练习,学习适时给同伴信号提示,加强学生对于力度的感知能力,这些方法都能提高学生的传接棒能力,让学生的接力跑效率得到显著提高。
蹲踞式跳远是高中田径教学的重要组成部分,本文以江苏省启东市第一中学为例,采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法和自身一线体育教学经验积累,对蹲踞式跳远进行技术分析,选择性地提出蹲踞式跳远的重点和难点,以蹲踞式跳远技术教学为研究对象,针对重难点有目的地选择训练方法手段,并整合训练方法展示给广大同行,目的在于给学生创造一个生动有...
跨栏跑属田径运动中径赛的一种,是在一定距离内,跨过规定的高度和数量的栏架,是一项短跑项目,其技术性较强,难度较为复杂。小学阶段的学生身体素质与各方面能力都有限,跨栏跑对于他们来说难度较大,在训练过程中存在一定的危险性。教师应及时地纠正学生的错误动作,消除学生的心理智障,逐渐让学生掌握这个项目动作的正确训练方法与要领。
高校体育教学不同于初中与高中体育教学,高校体育教学在很大程度上影响着高校学生未来的生活习性以及运动方式。阳光体育在各个学校的开展,对高校体育提出了更严峻的考验,为了普及阳光体育,高校必须进行体育教学改革。本文通过阐述阳光体育的内涵与意义,分析了具体的高校体育教学改革策略,供同行参考,希望能为高校体育教学贡献自己的绵薄之力。
随着新课改的深入进行,体育教学更多关注学生素质的提升。但是在跳远教学中,受到传统教育观念的影响,学生通常对跳远缺乏足够学习兴趣,教师也难以提升教学效率。因此,教师要采取体验式教学,调动学生参与的积极性,确保跳远教学目标顺利实现。本文将简述体验式教学的作用,并提出了其在跳远教学中的应用策略。
提升教师课堂能力是实施素质教育的根本基础,是广大教师不懈追求的永恒目标。但在过往应试教育的大背景下,体育教师往往成了体育课堂体能练习的'挥鞭者',而忽略了体育教师教学能力的培养。这使体育教育课堂的发展产生极大的滞后影响,还存在教学目标无法达成的问题,更与素质教育相悖论。
耐久跑教学是学校体育教学的一项重要内容,它不仅能增强学生的心肺功能,提高其身体的抗疲劳能力,而且能锻炼学生勇敢顽强的意志,培养学生吃苦耐劳、直面困难的优良品质。然而,耐久跑传统的体育教学模式容易使学生产生枯燥乏味的感觉,产生恐惧、厌倦的复杂心理,导致运动兴趣下降,锻炼情绪低落,从而严重影响耐久跑的教学效果。因此,在教学实践中如...
在现代信息技术不断发展的过程中,实现了与传统教学模式的融合,推动了以现代信息技术为核心的教学模式创新,为高中各学科教学工作指明了新的方向,个中,尤以体育与健康微课资源开发与应用最具有代表性。通过开发微课资源,实现了高中体育与健康教学质量的提升,同时也激发了学生的学习兴趣,促进了学生的全面发展。
田径训练作为体育教育的重要组成部分,其对学生的运动能力以及综合发展效果显著。素质教育背景下,体育教育的受重视程度全面提升,学生的主体价值也得到重视。对此,在田径训练中采取'快乐训练法'将产生事半功倍的训练效果。
田径作为小学体育课堂教学及课外体育活动的基础项目,对小学生体质健康和心理发展具有积极的作用。但由于田径运动形式简单,趣味性不强,在教学中容易导致学生运动兴趣不足,积极性不够。而趣味田径教学法以学生的运动兴趣培养为主要目标,能增强学生参与田径运动的快乐体验。本文根据教育教学规律,参照国内外相关研究,提出趣味田径教学法在小学体...
据悉体力活动不足已成导致儿童青少年体质健康水平下降的一个重要原因。儿童青少年体力活动不足除了与他们的学业负担大、家长不够重视与支持等外源性因素相关外,还与儿童青少年的运动技能水平低、运动参与兴趣缺乏等内源性因素相关。而运动参与兴趣直接影响运动技能的提高和体力活动的参与程度,因此,应大力培养儿童青少年运动参与兴趣,促使小学...
合作,作为个人与个人之间,群体与群体之间为了同一个目的而互相配合的联合作业方式,它在应对庞大、复杂的项目或者困难与挑战时,会比个人单打独斗来得更加有效率与有结果。除此以外,合作也是社会分工越来越专业化以及时展任务越来越多元化的必然要求。因此,合作是非常重要的一种综合技能。在学校中,它表现为学生与学生,学生与教师,学生与外部资...
随着教育改革逐渐深入,中学体育田径教学受到冲击,教学模式需要作出改革与创新,教育界相关人士都在研究适合学生学习的全新教学模式。本文主要对中学田径教学中存在问题进行分析,进而给出相适应的解决策略,希望给相关人员提供参考建议。
原地正面双手手头上掷实心球是中考的一项考试项目,本文对原地正面双手手头上掷实心球的预备动作,出手角度和出手速度几个过程中容易出现技术错误的动作进行了分析和纠正,对提高原地正面双手手头上掷实心球技术有一定的参考价值和意义。
一、问题的提出在当前的体育教学中,由于学生吃苦精神差、肥胖等多种原因,学生体质普遍呈下降趋势,而在体育教学中常用的耐久跑,对于提高人的技能稳定性,增强机体免疫力有着很好的效果。如果运用得当,将可能大大改善学生的身体素质,从而使学生拥有更健康的身体。课程改革中提出'以学生发展为本'的理念,这就需要顺应每一位学生的发展要求,由于耐...
正面头上前抛实心球是中考选测内容,也是体育高考必考项目,为综合反映学生上下肢力量和协调性、爆发力,集力与美于一身的爆发类项目,其运作原理是力量为基础核心,运行速度和重点。以启东市第一中学为例,以双手头上前抛实心球力量练习为研究对象,从发力顺序和原理中探求力量练习方法,旨在为正面双手头上前抛实心球教学与训练提供借鉴性练习方法,...
当前小学生的体质问题受到了社会的广泛关注和高度重视。随着时代的发展,小学生的体质状况也在发生变化,因此对增强小学生体质的体育教学活动的研究具有非常现实的意义。研究需要从基础动作的扎实训练、重点项目的针对训练、关键方法的技巧传授、日常锻炼的有序规划四大主要方面展开,达成科学实施,循序渐进,促进小学生有效增强体质。
在落实素质教育以及推动新课程改革的过程之中,以体育和音乐为代表的各类学科备受社会各界的广泛关注,为了培养综合的应用型人才,我国开始结合体育教学的现实条件将不同的教学板块与现有的具体交接时间相联系,不断促进教育资源的优化配置和利用,对此,本文以高中田径教学为依据,重在分析趣味教学的应用策略以及技巧。
在蹲踞式跳远教学或比赛当中,经常出现落地时身体前栽的现象,很大程度上影响了跳远的成绩。出现这种情况不仅与落地时的落地技术也有关,而且与跳远时的助跑、助跑与起跳的衔接、起跳后的腾空技术等有关。针对上述情况,笔者总结了蹲踞式跳远落地时出现前栽状况的原因有以下几个方面:
田径教学是体育教学体系中的重要组成部分,有效地开展田径教学能够促进学生的新陈代谢,从而帮助学生不断改善自身的身体机能,获得更好的身体素质。本文分析了当前田径教学的所存问题,并针对性地提出了相关对策。
随着社会经济的不断发展人们的生活水平逐渐的提高,教育理念也得到极大的改变,因此人们开始注重对于学生的体育教育,学校也越来越重视学生素质的全面发展。而体育是素质教育中的一个重要组成部分,所以体育教师在教学的过程中非常重视对于体育课堂教学效率的提高,本文是笔者根据多年教学经验总结的一些体育课堂中现在存有的问题,以及如何打造高效...
综合素质能力的培养是现代化教学理念中最为重要的一项组成部分,是自我国新课程改革各项政策得以大力推广和实施的重要外在体现。体育作为一门强身健体的学科,承担着对学生强健体魄以及健康的心理发展等综合性素质的重要责任,本文以中学体育为论述核心,对如何通过课程设置培养学生综合性的身心素质发展做如下阐述。
随着素质教育改革进程的快速推进,中学体育的重要作用逐渐凸显出来。而间歇法作为一种适用于田径训练中长跑的训练方法,在田径训练中的应用能够达到因项施训的目标,顺应田径训练的规律和学生的发展规律。基于此,以之为重点,应大力将间歇法应用到田径训练当中。
中职学校一直是作为培养我国生产型、技术型专业人才的摇篮。但是,由于国内大多数中职学校师资力量不够、经费短缺等等问题,中职学校的体育教学一直采用的是普通中学的教学方法,这就导致了中职学校的体育教学缺乏一定的职业导向性。随着我国社会对中职教育的重要性认识的提高,教育界一直在进行对中职体育教育采取各种方式突破创新,从而更好地培...
立定跳远的动作虽简单易学,但身体素质差、下肢力量弱的同学要想取得一个好成绩也是不容易的。起跳时爆发力和后蹬力不足,起跳后身体腾空时间短,造成落地近,因此,掌握正确的动作要领,发展下肢力量对提高立定跳远成绩尤为重要。一、影响立定跳远能力发展的主要因素1.身体素质:包括下肢弹跳力(或称爆发力)、提腰、摆臂速度、双腿前摆的速度力量、...
本文着重对体育教育中创新型教育进行分析,在创新与课改上的契合,创新与学生能力培养上,浅谈创新教育实用与体育课程改革,希望对当前体育教育模式提供一个新的参考依据。
在我国学校体育教学中,田径历来是重头戏。田径课程资源开发和利用,是田径课程教学的基础和前提,在高中体育课程改革大背景下,是高中体育教学关注的重点。本文结合田径课程资源开发与利用现状,提出了田径课程资源开发和利用对策。
在市场经济体制下,高校体育产业逐步形成,并慢慢建立。高校体育产业建立在我国体育产业之上,并逐渐演变为体育产业的基本组成。近些年,体育产业呈现势如破竹之势,快速发展,形成了多样化的体育市场,促进了高校体育产业,为其带来了巨大的发展机遇。但在新时期,高校体育产业仍然面临着一些发展问题,亟待研究和解决。本文首先对高校体育产业进行概述...
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