摘要：用探索性的概念内容分析研究了2005-2015年间美国发表的有关学校图书馆宣传方面的文献。在文献中提及宣传的主要目的是提高认识。大多数的宣传活动是由学校图书馆或图书馆中的个人发起的。学校图书馆研究人员应加强行业宣传实践活动和着手解决这方面实证和理论工作缺乏的问题。

关键词：宣传文献 图书馆 

单位：重庆师范大学图书馆