为了提高师生对中小学历史在线教育的用户体验,采用语义技术对中小学历史教学资源进行了深度的语义处理、标注与组织,以教学知识点为中心,建立了教育资源组织本体,构建了中小学历史教育知识库,在此基础上设计了一个历史教育学习平台,提供历史教材精读、历史知识检索、历史知识可视化以及在线历史试题库等功能,可满足用户全方位的学习需求。
运用访谈法和问卷调查法,调查中学教师围绕教学任务所开展的信息查寻行为,从信息需求、信息获取渠道、信息检索能力、获取障碍等方面探索中学教师信息获取行为的特点和规律,并基于人口统计学开展分析。针对发现的问题对中学提出4条建议,以期为提高学校信息服务水平提供参考。
（本刊讯）为了更好地满足少儿读者的阅读需求,吸引他们参与到读书活动中来,享受阅读带给他们的精神愉悦与人生启迪,8月9日,宁夏吴忠市红寺堡区图书馆开展了少儿图书＂你选我购＂活动,面向全区读者征集愿望书目。读者通过到馆登记、微信推荐两种方式推荐书目210余种。红寺堡区图书馆根据读者的愿望书目采购少儿图书2000册。采购书目涉及数学百科...
自主阅读是读者根据自身喜好和倾向性,积极地选择阅读的种类、内容和数量的一种阅读形式,对中小学生终生阅读和终生学习意义重大。针对中小学生在自主阅读环境下出现的盲目阅读的现状,调查研究官方推荐、专家推荐、老师推荐、家长推荐和同学推荐书目在自主阅读环境下的适用性,分析得出中小学生自主阅读阶段性特征和阅读图书的特点,并依据中小学...
我国公共图书馆少儿阅读推广尚处于起步阶段,还存在着重视程度不够、忽视分级阅读、忽略数字阅读、专业人才和专属服务区域缺失等问题。针对这些问题,笔者建议采取联合各方共同推广、帮助少儿建立阅读推广计划、构建数字阅读环境、培养专业人才、打造立体服务空间等策略,稳步推进公共图书馆的少儿阅读推广工作。
为构建安全和谐、可持续的政府数据开放生态系统,提出了政府数据开放的基本指导原则：数据安全依托于所有利益相关方的良性互动。并且,政府在保障数据安全的同时开放更多数量、更高质量的政府数据;数据开发者在创新利用的同时承担数据安全利用的责任;公众在积极分享数据开放创新成果的同时保持对个人数据的绝对掌控权。最后,提出了建立数据管理...
在调查研究的基础上,结合国家图书馆音像资料编目工作实际,介绍了国家图书馆音像资料发展的概况,分析了音像资料编目的现实情况,指出了音像资料编目中存在的主要问题,提出了运用新编目标准、推行新数据规范、加强科组管理等一系列对策建议,以期提高我国图书馆音像资料编目水平。
政府信息在学术研究中具有信息量大、可信度高、时效性强的特点,提高大学生搜集政府信息的能力有助于改善大学生论文论据匮乏、论证不力的现状。大学生可赴图书馆查阅或向行政机关征订、索取纸质政府信息,亦可利用政府门户网站、搜索引擎及各类数据库获取网络政府信息。高校图书馆也应积极为学生创造条件,构建服务平台、整合各类资源、提升馆员...
用翔实的案例从高等职业院校语文教学实践视角,阐述并介绍了拓宽学生阅读内容及阅读空间、培养学生阅读习惯和阅读兴趣、尊重学生阅读个性和专业差异以及提升学生语文阅读素养的重要性和实践经验。同时,就学校图书馆配合语文阅读教学、提升学生信息素养所开展的搭建校内网络阅读信息交流共享平台,及建立学生阅读评价机制等信息服务给出了具体的...
以国内特色图书馆建设实践为基础,从用户参与角度出发,思考特色数字馆藏建设的发展,并从多个维度分析读者参与特色数字图书馆馆藏建设的管理模式及质量控制。
回顾了国内有声读物的发展历程,就我国有声读物发展面临的问题及图书馆开展有声阅读服务的可行性作了分析与探讨,并从图书馆有声读物的资源建设和开展有声阅读服务等方面给出了具体的方法与策略。
运用理论研究方法,诠释了数据、信息、知识与情报四个基本概念,分析了四者之间的逻辑关系,剖析了四者之间的相互影响与作用机理,构建了数据、信息、知识与情报转化模型,拟为情报工作者提供决策参考。
基于大数据背景的数字图书馆知识体系的构建已经成为数字图书馆知识组织的重要内容。从数字时代的网状知识结构体系入手,具体分析知识组织体系的演进路径及未来发展趋势,实现知识组织体系的解构与重构;以此为基础进行基于本体论的数字图书馆用户知识关联规则挖掘,最终为大数据数字图书馆知识体系的构建提供系统归纳、对比、总结,以及深化数字图...
本文以现阶段国内机构知识库建设现状为基础,分析与讨论多馆合作开发机构知识库建设的现实意义及不足之处,在此基础上对机构知识库的内容建设及策略规划提出建设性意见,使其更好地服务社会。
（本刊讯）为庆祝新中国成立67周年,纪念中国工农红军长征胜利80周年,9月30日,银川市图书馆依托神州共享（北京）文化传媒有限公司优质资源,举行以＂伟大壮举光辉历程＂为主题的大型图片展览。此次展出的图片集中体现了80年前中国共产党及其领导的工农红军胜利完成了旷古未有的两万五千里长征,谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇，为中国革命史树起...
数字阅读动机是指激发和维持数字阅读活动的动机。通过随机调查湖南省5所高校的514名大学生,发现大学生数字阅读动机较高,且具有性别、年级差异;自我效能感和人格能够显著预测数字阅读动机,自我效能感是人格与数字阅读动机的部分中介变量。
（本刊讯）9月27日是著名作家张贤亮先生逝世两周年纪念日,宁夏图书馆数字化服务部特举行＂张贤亮的故事＂大型展览及主题沙龙活动。张贤亮生前的助理吴惟珺和镇北堡西部影城员工王芳向读者介绍了他们所了解的张贤亮,并与读者畅谈了张贤亮的生平事迹。活动现场,王芳介绍了张贤亮生前关心爱护员工的很多事例,＂在员工眼里,他就是我们的大家长和老...
从组织管理、网络培训、馆内培训、校内培训与发展四个方面对美国伊利诺伊大学香槟分校图书馆员培训与发展实践进行详细的介绍与分析。总结其经验并结合我国高校图书馆现状,对我国高校图书馆员培训与发展研究提出四个方面的建议：馆员培训与发展部门角色的重新定位;高校图书馆区域联合,共建馆员网络学习社区;整合图书馆员MOOC学习资源,促进馆员...
选取苏州市内三类具有代表性的社区图书馆,通过实地走访调研的形式,了解当前苏州社区图书馆信息服务的运行现状,明晰社区居民对社区图书馆的服务评价。针对目前存在的问题,给出提升社区图书馆社会信息服务效能的建议,总结归纳出与社区居民信息需求相匹配的社区图书馆优化服务体系。
Human Library是近几年来国内外兴起的一种全新阅读新生态,为公共图书馆开展阅读活动开启了新范式。依托离退休人力资源开展真人书活动,可以实现馆员、离退休人员和图书馆的共赢,对老龄化社会和谐构建具有深远意义。本文探讨了该范式服务的意义、新特征及其优势,提出了公共图书馆可以通过下列方式,构建实施离退休人力资源真人图书馆阅读新范式：...
（本刊讯）8月16日,宁夏吴忠市盐池县图书馆举办了少儿创意彩泥手工制作比赛,参赛的22位小朋友用他们的小手捏出各式各样的图案,展示了自己多彩的才艺。比赛中,孩子们尽情地发挥想象力,或捏、或粘、或切,认真仔细而又灵巧地将手中的橡皮泥变成了＂愤怒＂的小鸟儿、慢条斯理的乌龟、五颜六色的花朵儿、千奇百怪的动物乐园，完全将一个五彩缤纷的...
利用信息技术消减语言文字的差异性所带来的沟通障碍是民族地区信息资源管理迫切需要解决的问题。在机器翻译技术之外,计算机辅助跨语言阅读系统（CARS-IRMLC）是民族地区政府公共服务机构为只掌握了国家通用语言服务对象所特别设计的跨语言阅读环境,该系统以＂简化通用语义代码体系＂作为多种少数民族语言同义语素的定位、关联、检索的逻辑基础...
在调查研究的基础上,分析电子文件备份中心建设中存在的顶层设计导致制度和标准不统一、总体规划设计方面欠缺、机房基础设施建设不匹配等问题,提出电子文件备份中心应从国家战略的视角去筹划,并按高级灾备中心的标准去设计,兼具完备的网络传输技术条件和技术运维管理,按照信息安全等要求进行安全技术体系构建等相应对策。
随着智能设备和移动网络的逐渐普及,图书馆服务也渐有移动化趋势。本文研究了现阶段移动图书馆App发展趋势及现实困境,指出其发展瓶颈,就如何改进给出了相关建议。
以CNKI中国知网为对象,检出数字图书馆云计算论文736篇,按照检出文献类型、发表时间、期刊、作者、机构、基金和关键词等项目进行统计分析,探讨我国数字图书馆领域云计算技术应用的主要现状、基本特点与一般规律,剖析存在的问题和不足,促进图书馆云计算技术的快速应用。
中国古代多数藏书家都有在异地购书、抄书的经历。以中原、北京为主的北方和以江浙为主的南方是古代藏书家的集中之地,南北藏书家之间的交流源远流长,是中国图书馆史的重要内容。讨论南北藏书家交流的历史、参与交流的藏书家身份和交流的方式,揭示南北藏书家的交流在促进南北之间的文献传播和文化交流、有利于图书的保存等方面的历史作用。
北平图书馆协会和中华图书馆协会的会员构成了民国时期北京的图书馆学者群体。其特点表现在：图书馆学者广泛参加图书馆专业学术组织的活动;接受新式高等教育的学者成为图书馆学术活动的主导力量;国立图书馆和大学图书馆的学者人数最多;社会学者也踊跃参与和提倡图书馆事业;＂新＂＂旧＂学者携手组成学术共同体,共同推动北京的图书馆事业向前发...
清代安徽地区私家刻书地域广、人数多,规模大、技术精,是安徽历史上刻书较为发达的时期。前人研究安徽刻书,多集中于研究徽州一地之刻书,难以反映安徽刻书的全貌。现采取考证的方法,就清代安徽私家刻书情况、发展特点进行考述,以全面反映清代安徽私家刻书之成就。
吴越、南宋在杭州两次建都,事涉当地的疆域形势、耆旧言行、民俗沿习、物产流通、儒林艺文、僧庐道观等官私纂述可谓繁富。由于传刻的困难,或天灾人祸所导致的＂书厄＂,这些丛残琐屑的桑梓文献远非师友渊源而递相传授的经史典籍可比,或残缺不完,或散失不传,传世甚为不易。丁丙为杭州藏书世家,致力搜罗乡邦掌故、藏书刻书,其家人赓续其志,终汇刻...
古籍普查中钤印辨识是一项系统工作,包括印文识读、确定印主、判定次序三个环节。影响印文识读的因素有：文字的复杂性、刻印艺术化、特殊符号的运用、印文的失真、印文读法;影响确定印主的因素有：印文识读结果、印文信息、钤印数量、印章真伪;影响钤印次序判定的因素有：印章归属、钤印位置、钤印规则。
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