摘要：简要介绍了E-learning的概念、内涵以及其与学科教育资源建设的关系,继而阐述E-Learning要求学科教育资源建设的新内容,提出E-Learning环境下的学科教育资源建设构想。

关键词：高校图书馆 学科教育资源建设 

单位：浙江师范大学图书馆 浙江金华321004