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导读思维创新对少儿阅读习惯的影响

王秀军 图书馆学刊 2012年第10期

摘要:从当前价值观多元化的影响、少儿阅读多元化、学校教育功利化等方面分析目前少儿阅读面临的挑战,分析少儿阅读心理需求,提出少儿图书馆应创新少儿导读思维,进而培养少儿良好的阅读习惯。

关键词:创新培养少儿阅读

单位:大连市少年儿童图书馆 辽宁大连116011

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