摘要：当前高校图书馆已比较重视读者传统借阋诚信问题的研究与解决，但对读者网络利用行为的引导和规范还有所欠缺。积极探索了高校图书馆读者网络利用诚信行为，构建了阅读积分制，提出以激励吸引为主、惩戒防范为辅的诚信管理机制。

关键词：网络环境 高校图书馆 网络诚信 阅读积分制 激励机制 

单位：广西大学图书馆 广西南宁530003