阐述网络技术、移动技术、通信技术等对图书馆服务的影响,对高校图书馆员的教育角色进行分析,提出实行图书馆员教育职责的具体途径,为我国高校图书馆提高其服务质量及教育职能提供参考.
从泛在图书馆起源和国内外研究与发展、泛在图书馆的新含义及其泛在服务、泛在服务的条件特点、泛在服务的主客体特点、泛在服务的时空特点、泛在服务信息资源的类型格式特点、泛在服务的语言文字特点等方面,对IOA-8A泛在图书馆的泛在服务及特点进行了研究.
阐述了传统阅读与数字阅读发展现状,在对传统阅读与数字阅读进行深入分析的基础上,提出了传统阅读与数字阅读实现“异质互补”的措施.
从Biblomining一词来源的原始文献入手,解释了其来源和定义,分析了数据仓库概念及其工作过程,并从服务质量提升、决策和预算分析、用户行为分析、服务和馆藏建议、读者行为调查分析、数据挖掘过程的实际应用和优化几方面探讨其应用,挖掘Biblomining背后的深刻意义,力求寻找更为准确的翻译和描述方式,以便国内研究人员和学者查询和阅读国外资料,...
首先论述了当前中文文献引用概况,说明了参考文献国家标准准则,指出了图情类学术论文参考文献引用中存在的问题与偏差,并对其原因进行了分析,提出了自己的一点拙见,希望以此来促进图情类学术研究规范的进一步完善和发展.
以财政学、图书馆学等学科为理论依据,以公共文化服务体系建设为政策支撑,以河北省为例,对不同区域、不同层次、不同规模的公共图书馆进行了调查分析,归纳出在公共财政框架下建立适应我国公共图书馆可持续发展的经费投入机制.
文献资源是图书馆重要的固定资产,在图书馆资产中占有较大的比重.加强文献资源的规范化管理是促进文献资源建设健康有序发展的重要工作.文献类资产台账是公共图书馆资产台账中最难管理的部分,有必要建立一套规范的台账管理制度,以提高公共图书馆文献资源建设效益.分析了文献资产的特性,并根据这些特性提出了公共图书馆文献资产台账规范化管理的...
通过对公共图书馆与民营书店竞争与合作的利弊分析,探析公共图书馆与民营书店合作的意义,列举双方合作的基础,如资源、服务、采购渠道上的互补,提出公共图书馆与民营书店合作的方式及建议.
从公共文化服务体系的建设中公共图书馆的定位谈起,分析公共图书馆管理创新背景,强调公共图书馆实行管理创新的必要性,提出公共图书馆管理创新措施.
学科馆藏建设具有专业性、学术性、研究性、科学性等特点,用户参与其建设对于优化馆藏资源构成、提高图书馆服务水平等具有重要作用.以湖北大学图书馆为例,探寻用户参与的学科馆藏资源构建模式实现的多种途径.
工具书是图书馆重要的馆藏资源,有较高的学术价值,是科研工作的支撑和保障.分析了图书馆工具书利用率低的原因,提出应从重视工具书的采购、做好阅览室的读者服务、提高馆员的业务素质等方面提高其利用率.
以江苏省13所新建本科院校图书馆的资源建设、服务水平为研究对象,通过网络调研等方式总结共性问题,提出新建本科院校图书馆在文献资源建设、创新服务、馆际合作方面的发展策略.
面对生均纸质图书册数不足、信息资源学科结构与学校发展目标定位不一致、读者服务方式单一不能满足学生的多样化需求等问题,合格评估后的新建本科院校可以采取增加投入、引进专业人才、建设移动图书馆三大措施,努力实现图书馆建设新的跨越式发展,从而顺利通过审核评估.
随着科学技术的发展,《中图法》在图书馆应用中的地位正发生着改变.从图书馆应用环境改变的角度入手,分析了新技术手段的介入对《中图法》专业地位的冲击,旨在使《中图法》在图书馆的现实环境中有一个合理的定位.
我国图书馆界对授权影印版图书的归属和著录问题一直存在着较大争议,笔者结合工作实践,对这一问题进行了思考和分析,并提出科学合理的建议.
对《中图法》第5版专业会计类目的设置、类名、类目注释规范化问题进行了分析和探讨,并提出了相应的修订建议.
构建西北地区图书馆联盟,对于实现西北地区经济跨越式发展具有重要意义.构建“成员馆＋中心馆”的混合模式,通过建立保障机制,创建联盟门户网站,开展统一用户服务,推广数字图书馆计划,联合培养专业人才等渠道完善共享机制,实施联盟共享.
结合当前地区图书馆建设现状,通过调查研究,以辽宁高校图书馆联盟、广州地区高校图书馆联盟为依托,分析现阶段我国地区图书馆联盟建设、运行过程背后的问题,从而对图书馆联盟建设的必要性提出质疑,并对地区图书馆联盟建设提出了建议.
在阐述少数民族文献资源概念界定的基础上,介绍其具体类型,分析其利用价值,并提出少数民族文献资源的开发策略.
概述辽宁旧方志相关工具书,如志书书目、志书索引、方志资料类编等工具书,并分析评价蕴含的价值.同时从加强旧方志工具书的宣传,以及数字化建设等方面提出了图书馆旧方志工具书开发利用的建议.
混合式学习是传统学习和网络学习的有机结合体,将混合式学习应用到文献检索教学中来,对提升学生信息素养,提高教学效果大有裨益.通过调查黑龙江省高校文献检索教学现状,分析混合式学习应用于实际教学的基础,结合实际探讨了文献检索教学改革具体的实施步骤和教学案例等.
分析泛在知识环境下高校图书馆的服务特点以及实行学科化服务的必要性,针对目前高校图书馆学科化服务体系存在的问题,提出构建服务平台的新举措.
分析了高校图书馆新生入馆教育存在的问题与不足,对新生入馆教育模式进行了积极的探讨,提出了转变理念、改革形式和完善内容的入馆教育新模式,介绍了加强入馆教育队伍建设,丰富入馆教育内容和创新入馆教育培训形式的具体方法.
通过对在校大学生不同年级阅读情况的调查,分析了大学生网络阅读现状及特点.针对网络阅读对大学生的负面影响,设计了导读模型及具体工作方法.
从图书馆亲子阅读服务的发展趋势出发,分析我国图书馆亲子阅读的主要形式和存在的问题,探讨我国图书馆开展亲子阅读服务的主要对策.
随着当代社会信息化的不断发展,网络阅读逐渐成为时下人们便利获取文字信息的重要方式.面对诸多繁杂的网络资源,如不采取一系列有效的导读措施,则会使网络阅读便捷性受阻,不利于快速获取目标资料.分析了当前公共图书馆网络阅读体系的诸项特点与读者阅读的普遍特点,针对图书馆网络导读体系的建设提出相应的观点并进行深入讨论.
系统全面地论述了“精细化服务”的内涵,以及打造高校精细化服务品牌的意义和有效途径.同时,以北京工商大学图书馆为例介绍了该校围绕学科建设,从读者需求出发,用心打造服务细节,广泛开展精细服务,努力提升服务质量的具体实践.
通过对立人乡村图书馆之一——河北省围场县甘泉图书馆运行情况的调研,考察其具体运营状况及对学生文化生活的影响,总结了非政府公益组织参与乡村图书馆建设及与地方政府合作互动的实际情况,指出存在的问题,为其今后的良性发展寻找对策.
通过对国内高校图书馆基于新浪微博开展信息服务的调查分析,探讨高校图书馆微博建设的内容和组织构架,提出高校图书馆建设微博信息服务平台的若干建议.
参考咨询作为图书馆最为重要的工作之一,在文献资源开发、信息服务提供、知识资源整理等方面有着重要的意义.对网络环境下我国图书馆参考咨询服务相关研究进行梳理,并就图书馆知识管理的内涵和知识管理的内容进行探究,提出了基于知识管理的参考咨询服务发展方向及提升策略.
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