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支持专业课程教学的嵌入式学科服务探要

李伟 图书馆学刊 2015年第03期

摘要:在分析专业课程教学信息需求基础上,给出了嵌入式学科服务的定位。通过改善支持专业课程教学服务环境、推送专业课程教学导读书目、信息素质教育嵌入专业课程教学、学科服务嵌入专业课程网络教学平台、构建基于CNKI的专业课程知识服务平台等实践举措,探索支持专业课程教学的嵌入式学科服务。

关键词:嵌入式学科服务专业课程教学导读书目信息素质教育网络教学平台

单位:江苏农林职业技术学院图书馆 江苏句容212400

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