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图书馆学刊
省级期刊

影响因子:1.48

预计审稿周期:1个月内

图书馆学刊杂志

主管单位:辽宁省文化厅  主办单位:辽宁省图书馆;辽宁省图书馆学会
  • 创刊时间:1979
  • 国际刊号:1002-1884
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:110167
  • 国内刊号:21-1033/G2
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 发行地区:辽宁
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专题研究
  • 理论园地
  • 管理纵横
  • 信息组织
  • 服务经纬
  • 数字网络
  • 文献考略
  • 研究综述
  • 校园智慧图书馆建设探索——“广州模式”之文化教育跨界合作

    通过学习借鉴国内外公共图书馆与中小学的合作模式,广州少年儿童图书馆与中小学校合作进行了联合分馆、图书流通点和汽车图书馆流通点等建设实践,形成了独具广州特色的政府投入资金、学校提供场所、公共图书馆提供文献信息资源、企业提供技术支撑的四位一体运营模式——校园智慧图书馆。该模式推动了中小学图书馆建设方式和管理手段的创新,提出...

  • 黑龙江地区公共图书馆总分馆制协作模式研究

    完善公共图书馆的建设是政府保障公民基本文化权益、满足社会公众基本文化需求的重要手段,而公共图书馆总分馆制协作模式是公共图书馆建设的重要内容。以黑龙江地区为例,阐释黑龙江地区公共图书馆总分馆制协作及分布情况,进一步探究其协作模式,挖掘黑龙江地区公共图书馆总分馆制协作模式中存在管理、社会参与及政府三方面的问题,立足"集中化"...

  • 图书馆微信公众平台的服务实践——以广州图书馆为例

    以广州图书馆微信公众平台的服务实践为例,介绍了广州图书馆经营官方微信公众平台的方法、实际应用效果,并分析其不足,提出优化建议。

  • 数字图书馆信息服务中的合理使用问题研究

    数字图书馆信息服务中的合理使用问题主要表现在数字图书馆信息服务中数字作品合理使用范围与法律规定的数字图书馆合理使用范围的不一致,尤其是对信息服务中著作权人的复制权和网络传播权限制的边界认定的分歧。从这一问题出发并分析原因,从而找到数字图书馆资源建设规避合理使用问题的路径。

  • 高校图书馆引导非主流文化回归管见

    在高等院校中存在的非主流文化影响着大学生的学习和心理健康,是当今教育事业发展的障碍,必须加以遏制。引导非主流文化现象向主流文化回归是最恰当的方式。高校图书馆是文献储存和文化信息传播的重要机构。分析非主流文化在高校中存在的种种表现。指出图书馆引领非主流文化回归应采取的措施。

  • 面向下一代的图书馆平台化转型

    图书馆从知识门户向平台的转型是下一代图书馆发展的方向。图书馆平台化就是将图书馆作为提供信息和知识的基础设施,提供泛在的智慧服务和本地化的空间服务。图书馆平台化转型的动力是图书馆作为知识门户的困境、信息技术革命新浪潮的推动以及平台化思维与图书馆学的想象力。树立互联网思维、利用新技术和制度保障是图书馆平台化转型的必由之路...

  • 基于知识结构差异的高校图书馆青年馆员继续教育模式

    随着大数据、新媒体时代的到来,高校图书馆青年馆员的继续教育问题引起了广泛关注。从青年馆员的群体特征入手,结合青年馆员继续教育的实际情况,探寻青年馆员多元的教育模式,探讨开展青年馆员继续教育的有效方法。

  • E-Research环境下高校图书馆网络电子学术期刊的采访质量控制研究

    随着我国图书馆创新服务模式的发展,高校图书馆电子学术期刊的网络采购逐渐成为新趋势,然而该模式下图书采编质量的控制研究却略显不足。立足于E-Research环境下高校图书馆网络电子学术期刊采访数字化、人性化、创新化等新特点,以及网络电子学术期刊采访质量控制的意义,分析探究E-Research环境下影响高校图书馆网络电子学术期刊采访质量的因素,...

  • “互联网+”背景下高校图书馆营销模式创新

    阐述了"互联网+"与高校图书馆营销的相关概念,分析了"互联网+"为高校图书馆营销带来的新变化,并提出"互联网+"背景下高校图书馆营销发展模式的创新策略,最后展望了"互联网+"背景下高校图书馆营销发展趋势。

  • 图书馆员培训的实践与探索——以辽宁省图书馆为例

    以辽宁省图书馆近5年的馆员培训实践为研究对象,分析其特点及存在的问题,并对图书馆员培训提出探索性建议。

  • 图书馆“组合营销”新思维

    结合图书馆营销现状,指出图书馆营销中存在的问题,提出新环境下图书馆营销对策——"组合营销":采购式营销、植入式营销、新媒体营销和体验式营销的实施方式、目的及效果。

  • 图书馆创客空间:价值、影响因素与发展对策

    图书馆建设创客空间是服务转型、提高国家创新力和创客空间本身发展的现实需求。影响图书馆创客空间建设的因素包括:设备配置、空间保障、噪音容忍、成本核算等。建设与发展图书馆创客空间除了政府的大力支持外,图书馆要开展创客教育和项目管理,要引入导师机制,并与其他主体广泛合作。

  • 地方古籍整理与保护工作进展及对策——以张家口市为例

    通过文献调研、网络调查、实地调查等方式,考察张家口市古籍整理与保护工作进展状况,总结其发展特点与现存问题,进而探讨未来张家口市古籍工作发展对策,以期为基层地区古籍文献挖掘整理与保护开发等工作提供有价值的参考。

  • 地方高校图书馆信息资源共享研究——以河南大学城为例

    由于我国地域差异性,各地方高校图书馆信息资源共享建设方面也呈现诸多不同之处。对于河南大学城而言,主要学府集中在郑州(东、南、西、北)4个大学城,在纸质文献、电子文献及数据库建设方面取得了一定的成就。但在河南大学城高校图书馆信息资源建设过程中,面临着数据库资源配置缺乏科学性、信息资源共享平台严重失衡及馆际互借系统开发力度不...

  • 师范院校数字资源体系构建与文献保障绩效分析

    选取部分重点师范院校进行了调研,从开放资源建设等7个方面提出了教育教学特色数字资源的建设路径。最后提出了开展数字资源文献保障绩效评价的意义和要素,从数量上和质量上把握文献保障率和覆盖度,不断完善师范院校的教育特色数字资源建设。

  • 科技查新中ProQuest Dialog的专利获取策略

    专利文献是科技查新的重要文献,介绍了专利文献的有效检索方式:采用主题词和分类号组合检索,并在PQD平台上进行运用。同时分析了PQD检索结果的显示特点,另外根据德温特专利库的特点,提出从其他专利数据库中查找德温特原始专利的途径,旨在充分利用PQD资源提高专利检索效率。

  • 智慧图书馆服务创新研究

    分析了智慧图书馆的研究背景、基本概念,揭示了我国当前智慧图书馆服务创新研究现状,指出当前智慧平台和创新服务的不足之处,提出一系列智慧图书馆创新服务的建议,以期为图书馆事业发展提供借鉴。

  • 大学生微阅读现状与高校图书馆生态服务协同研究

    调查了大学生微阅读现状,分析了大学生微阅读存在的问题;构建了高校图书馆生态服务模型,分析了其运行机制,阐述了大学生微阅读与高校图书馆生态服务协同对策。

  • 延伸、变革、重构:MOOC背景下高校图书馆的若干思考

    MOOC带来的高等教育变革席卷全球,对MOOC环境下的高等教育进行分析,研究、评估和提供有效服务是每个高校图书馆都面临的重要问题。高校图书馆需要主动适应MOOC环境,通过拓展延伸、变革创新、重构完善来实现对自身的服务、角色和管理职能的审视和认知。

  • 高校图书馆阅读推广现状与思考——以铜陵职业技术学院为例

    阅读推广已然成为图书馆的主流服务之一,但活动亟待进一步规范和改进。通过分析具有典型意义的图书馆阅读推广案例,提出图书馆应通过健全规章制度、成立组织机构、科学制定方案、构建成绩认证体系、及时有效评估等手段,全面加强管理自觉,提高活动质量与效益的目标。

  • 公共图书馆开展阅读疗法的实践与思考

    阅读疗法是以文献作为治疗手段的一种心理治疗方法,目前我国图书馆界研究阅读疗法的图书馆主要集中于高校图书馆和医院图书馆,公共图书馆对阅读疗法的研究很少,并且实践研究经验匮乏。总结了在姑苏区图书馆开展的阅读疗法服务实践经验,分析了在公共图书馆中应用阅读疗法的优势与难点,并对后续研究进行了思考。

  • “互联网+”视域下图书馆服务能力现代化探析

    互联网对图书馆事业发展产生了深远影响,从"互联网+"视角探究图书馆服务能力现代化的发展逻辑具有重要的现实意义。在解读"互联网+"概念的基础上,对图书馆服务能力现代化的价值特征和模式选择进行分析,以案例为导引,提出优化路径。基于"互联网+"思维,开展需求调研,深度理解用户;实施营销推广,增强用户体验;引导用户参与,优化考评机制;...

  • 辽宁省高校图书馆信息素养教育现状调研分析

    通过网络问卷的形式,对省内高校图书馆信息素养教育教学硬件与师资的基本信息、本科生开设信息检索相关课程、研究生开设信息检索相关课程、新生培训、专题培训讲座、嵌入式教学6个方面进行调研分析,总结现状,分析问题,提出建议,供同行参考借鉴。

  • Web3.0环境下高校图书馆参考咨询服务模式创新

    介绍了Web3.0技术及其在高校图书馆服务中的作用,分析了高校图书馆参考咨询服务的常见模式与问题,结合Web3.0环境下高校图书馆参考咨询服务的发展趋势,提出了高校图书馆创新参考咨询服务模式的具体路径。

  • 图书馆阅读推广多元化发展研究——以沈阳农业大学图书馆为例

    以沈阳农业大学图书馆为例,从图书馆的本质、图书馆特色馆藏、图书馆专业化服务、高校图书馆文化建设等方面,探讨了阅读推广策略的多元化发展问题。

  • 黑龙江省高校图书馆微信平台应用研究

    对黑龙江省高校图书馆微信平台开通情况进行调查研究,分析了黑龙江省高校图书馆微信开通的数量、形式与内容、利用频率等,发现了开通数量少、利用率低、宣传和服务不足等现有的实际问题,并提出扩大重视与宣传、高校间取长补短、注重后期建设、增强服务、注重用户体验、开发微信功能等改善建议。

  • 高校图书馆微知识服务体系构建研究

    对高校图书馆的用户需求进行分析,结合高校图书馆微知识服务的特点提出有实践意义的服务体系构建模式,从时间、空间、个性化等多个角度对高校图书馆微知识服务进行全面梳理,以期对高校图书馆微知识服务的发展提供借鉴。

  • 关于大学图书馆开展学科服务的思考

    学科服务是图书馆界的研究热点,近些年,很多大学图书馆已经开展了学科服务,但层次参差不齐。首先对学科服务的内涵和外延作了阐释和理解,提出了学科服务四要素,并说明他们之间的内在联系,然后提出了学科服务体系模型框架,说明了各模块之间的关系,最后笔者对国内外部分大学图书馆开展学科服务情况进行调查,针对如何更好地开展学科服务,提出了三级...

  • 图书馆家庭阅读推广策略研究

    家庭阅读推广对于培养阅读兴趣和习惯、提升阅读质量和水平意义重大。以家庭阅读渊源为切入点,阐述了推广家庭阅读对全民阅读纵深发展、儿童早期阅读教育具有深刻的意义,从图书馆职能角度,讨论了引领回归我国古代家庭经典阅读的传统、推广家庭阅读弥补儿童早期阅读教育的缺失、坚持公益性运营模式保障家庭阅读推广的发展等方面的问题。

  • 关于优化高校图书馆微信公众号建设的思考——《罗辑思维》公众号的启示

    通过分析微信公众号"罗辑思维"在众多微信号中脱颖而出的成功之道,对比发现高校图书馆微信公众号建设存在的轻视语音内容、"魅力人格体"不凸显、用户黏性度一般、大数据分析辅助少、无专业团队组织等不足之处。提出高校图书馆微信公众号建设的优化和改进措施。

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