针对意识形态对社会管理的重要性及现状,分析了图书馆对意识形态社会管理的教育、宣传、整合及治理等文化功能。
分析了高校多校区图书馆典藏工作中出现的问题,并对这些问题的解决办法进行了探讨。
从信息化的概念、信息化的影响、信息化的开发人员、信息化的建设阶段、信息化的程度5个方面探讨了图书馆信息化建设过程中出现的误区,并提出了相应的对策。
概述了美国图书馆数字参考咨询服务的模式,分析了国内参考咨询服务的发展现状,探讨了公共图书馆开展数字参考咨询服务的对策。
从分析农民收入的特点、农民心理特征的变化入手,探讨了农民读者的阅读规律和购阅心理,并对农民读者喜欢的书籍、期刊及报纸作了排序。
建立了高校图书馆网站的评价指标体系,构建了基于AHP的高校图书馆网站评价模型,计算出了各指标的权重值,并通过一致性检验,对各指标的重要性进行了总排序。
分析了陕西汉水流域文献信息资源共建共享的必要性和可行性,从共享的观念、文献资源建设等方面提出了该区域文献资源共建共享的实施策略。
对高校图书馆读者的需求进行了分析,提出了导读工作的基本准则,介绍了做好导读工作的几项措施。
提出了新时期转变高校图书馆读者服务方式的新举措,包括树立良好的职业道德、提高流通工作效率、开展读者教育和培训、实行网络联采联编、实现馆际互借、加速信息资源电子化进程、提高馆员的综合素质。
通过对高校图书馆开展的网络信息资源管理的活动的剖析,提出了高校图书馆在加强网络信息资源管理的过程中应当改进的几个问题。
在阐述信息素养含义的基础上,指出了高校图书馆开展信息素养教育的优势和信息教育对高校图书馆的客观要求,探讨了信息素养教育的具体内容和形式。
阐述了引入学生助理协助图书馆开展读者服务工作的可行性,提出了以社团形式引入学生助理应注意的问题。
简要介绍了知识经济及其特征,探讨了知识经济与图书馆的关系,分析了我国图书馆如何适应知识经济社会发展的问题。
分析了高校图书馆的藏书特点,就网络环境下图书馆的资源服务与利用趋势进行了探讨。
从期刊选订、馆员素质、馆际互借、资源交流等方面,分析了高校图书馆应如何提高期刊利用率的问题。
将人工神经网络与模糊控制理论相结合,阐述了基于学习参数模糊自适应调整BP(FBP)神经网络对图书馆数字资源建设与信息服务进行评价的设计思想。
通过对民办院校的读者问卷调查,揭示了读者的阅读兴趣、方向、素质,并探讨了阅读调查对图书馆发展的启示。
从引文文种、引文源类型、引文的时间分布、核心期刊的分布以及期刊自引等方面,对《大学图书馆学报》2001-2003年发表的文章的参考文献进行了统计。
论述了公共图书馆应为构建和谐社会培育高尚道德情操的问题,包括培育具有优良价值取向的社会主体、汲取传统文化经典营养、利用独特的人文资源、大力弘扬时代精神以及突出抓好青少年品德教育等内容。
高校图书馆流通领域的服务直接影响图书馆资源的利用率和图书馆职能的充分发挥。阐述了做好图书馆流通领域的服务工作的3个要点:一是树立正确的服务观念和良好的服务态度,二是规范图书馆员的礼貌礼仪,三是提高馆员自身素质及专业能力。
阐述了经济弱势学生群体和心理弱势学生群体的基本含义,探讨了高校图书馆参与弱势学生群体教育的必要性,提出了高校图书馆参与弱势学生教育的具体措施。
阐述了加强研究生信息素质教育的重要性,分析了研究生信息素质教育中存在的问题,就高校图书馆如何加强研究生信息素质教育进行了探讨。
分析了当前高校图书馆存在的一些不和谐现象,并就高校图书馆如何创建和谐的管理环境提出见解。
解释了科学发展观的概念,论述了科学发展观对图书馆事业发展的影响,论述了科学发展观在图书馆中的应用。
阐述了在线信息素质教育的概念,分析了在线信息素质教育的优势,提出了构建在线信息素质教育系统的建议。
以广东交通职业技术学院图书馆为例,介绍了高职院图书馆开展科技查新服务的基本情况,提出了加强科技查新服务质量控制的若干对策。
通过分析网络环境下党校图书馆的现状及信息化趋势,对网络环境下党校图书馆的信息服务工作提出了一些对策和建议。
陈述了和谐校园文化的内涵,分析了高校图书馆在建构和谐校园文化的地位和作用,对如何实施和谐校园文化进行了探讨。
分析了网络环境下高校图书馆实施人性化管理与服务的必要性,阐述了高校图书馆实施人性化管理与服务的措施。
概述了业务外包给图书馆带来的诸多优势,指出了外包的业务范围和模式,探讨了完善高校图书馆业务外包的有效措施。
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