首页 > 期刊 > 图书情报导刊 > “互联网+”时代图书馆网络教学模式的研究与探讨 【正文】
摘要:"互联网+"让数字阅读无所不在,充分发挥互联网技术和思维能提升图书馆的管理和服务。阐述了在"互联网+"和"图书馆+"战略背景下图书馆教学模式的改变,从信息检索课程支持和内容设计、MOOC教学平台的完善两个方面,讨论了互联网+时代信息检索课的改革。
关键词:mooc 教学模式 图书馆
单位:沈阳农业大学图书馆; 辽宁沈阳110866
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